Manisa Büyükşehir Belediyesi, öğretmenlere yönelik ‘Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Farkındalık(DEBH)’ eğitimi düzenledi. MASKİ Konferans Salonu’nda düzenlenen hizmet içi eğitimde, DEHB ve telaş bozukluğu ortasındaki ilgi ayrıntılı bir formda ele alındı.
Manisa Büyükşehir Belediyesi, öğretmenlere yönelik ‘Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Farkındalık(DEBH)’ eğitimi düzenledi. MASKİ Konferans Salonu’nda düzenlenen hizmet içi eğitimde, DEHB ve korku bozukluğu ortasındaki bağlantı ayrıntılı bir halde ele alındı.
Manisa Büyükşehir Belediyesi, öğretmenlere yönelik ‘Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Farkındalık’ konusunda hizmet içi eğitim düzenledi. Eğitime, Büyükşehir Belediyesi Halk Eğitim Şube Müdürü Serap Gücüyen ve Manisa Büyükşehir Belediyesi bünyesinde ÇKSM, MASMEK, MABEM ve Çocuk Eğitim Merkezleri’nde misyon yapan öğretmenler katıldı. Eğitim psikoloğu Nermin Jülide Köşker’in verdiği seminerde, DEHB’in farklı tarafları ve bilhassa korku bozukluğu ile olan kontağı üzerinde duruldu. Köşker, dikkat işlevlerinin tümünü kapsayan ayrıntılı bir sunum gerçekleştirerek iştirakçilere değerli bilgiler aktardı.
Manisa Büyükşehir Belediyesi’nin farkındalık aktiflikleri düzenlemesi, DEHB konusunda toplumsal şuurun artmasına kıymetli katkı sağlamayı hedefliyor. Bilhassa eğitimcilerle bir ortaya gelerek bu hususta bilgi ve marifet paylaşımı, DEHB’li bireylerin daha uygun anlaşılmasına ve desteklenmesine yardımcı oluyor. DEHB, günümüz çocuklarının sıklıkla karşılaştığı bir sorun. Bu durumun hem çocukların hem de ailelerinin hayatını olumsuz etkilediği biliniyor. Manisa Büyükşehir Belediyesi’nin düzenlediği bu eğitim, öğretmenlerin DEHB hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarını ve bu çocuklara daha tesirli bir halde takviye vermelerini amaçlıyor.
“Zor Çocuk Yoktur Zorlanan Çocuk Vardır”
Eğitim psikoloğu Köşker, “bugün burada dikkat eksikliği ve telaş bozukluğu bağlantısını konuşmak için buluştuk. Buradaki maksadım dikkatin tüm bilişsel istikametlerini anlatmak zira beyin gelişimindeki tüm kimyasal süreçler öğrenme noktasında farklı sonuçlarla karşılaşmamıza sebep oluyor. Güç çocuk yoktur zorlanan çocuk vardır, bunu bilerek çocuklarımızın evvel bedel görme muhtaçlığını karşılamak istediğimizi karşılamak istediğimizi söylemek isterim. Bizim için her çocuk çok özel çok kıymetlidir” diye belirtti.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı